HOY, TOCA REFLEXIONAR

...APRENDIZAJE, CALIDAD, DIVERSIDAD... 

...EDUCACIÓN, ESCUELA, EMPATÍA, ENSEÑANZA, ESFUERZO, EVALUACIÓN, EMOCIONES ...

...INTEGRACIÓN, INCLUSIÓN, IMAGINACIÓN, IGUALDAD... 

Éstas, son sólo algunas palabras  que se me ocurren en este instante y que cada día están más o menos presentes, en nuestra vida escolar, según sean nuestra propuestas metodólogicas. Hoy os propongo reflexionar sobre esas propuestas a través de estas imágenes. Tal vez puedan ayudarte a situarte en qué punto del camino metodológicamente hablando, te encuentras.

EL BUEN MAESTRO/A.

TODO COMIENZA... CON UN BUEN MAESTRO/A.

Todos recordamos con cariño a nuestro maestro/a preferido. Cuando nos preguntan por ell@s, sonreímos y enumeramos los motivos por los que siempre formarán parte de nuestra etapa infantil y adolescente y de nuestros bellos recuerdos. Ellos nos hicieron felices y aprendimos. También recordamos con dolor, a aquell@s otros maest@s que se encargaron de hacernos infelices y de los que, precisamente por eso, casi no aprendimos nada. 

Pero ¿Qué perfil personal y profesional tiene un buen maestro? ¿Cuáles son los roles fundamentales para llegar a ser un buen maestro? ¿Es importante para los maestros, ser buenos maestros? Algunos enlaces que seguramente nos ayudarán a reflexionar. Clic en las imágenes.

EL BUEN MAESTRO...

4 SOCIÓLOGOS DE RENOMBRADO PRESTIGIO, ANALIZAN LA EDUCACIÓN.

Realizar Reflexiones y Análisis de la Educación, más allá de los sitemáticos resultados escolares o pruebas estandarizadas mundiales, es de vital importancia para que los Sistemas Educativos cambien, evolucionen, avancen... 

Hoy, este análisis que nos ayudará en este proceso reflexivo, viene de la mano de cuatro sociólogos Pierre Bourdieu, Zygmunt Bauman, Manuel Castells y Mariano Fernández Enguita, en un artículo publicado el pasado mes de julio de 2014 en el BLOG de Sociología y actualidad. Clic en la imagen.

¿QUÉ OPINAS DE LOS CAMBIOS PREVISTOS EN LA EDUCACIÓN MUNDIAL HASTA EL 2020?

LA MANERA DISRUPTIVA DE APRENDER.¿QUÉ SIGNIFICA INNOVACIÓN DISRUPTIVA?

¿Qué es la innovación disruptiva? ¿Cómo y por qué se realiza una manera disruptiva de Aprender? Clic en las imágenes y podrás sacar tus propias conclusiones.

¿METODOLOGÍA? METODOLOGÍA EN ESTADO PURO: RITA F. PEARSON.

...SI NO REFLEXIONAS, NO AVANZAS...IMPRESIONANTE RITA...

A cada paso que damos tod@s los MAESTROS con mayúsculas, y en ellos no incluyo a los Docentes, debemos ser conscientes, de la cascada de emociones, sentimientos, influencias... que despertamos en el alumnado que cada curso, comparte con nosotros sus sonrisas, sus miradas, sus pensamientos... Tod@s hemos tenido y tenemos MAESTR@S que se quedan y se han quedado para siempre en nuestro corazón, porque en nuestro compartir diario, emplearon y emplean la mejor metodología, esa que jamás falla y que logra alcanzar resultados espectaculares. Escuchar estos casi ocho minutos de boca de Rita F. Pierson, me llena de EMOCIÓN y ESPERANZA. ¡¡¡Me siento tan identificada con ella!!! Ahora te toca a tí, sentirla y reflexionar!!!