Los vertiginosos cambios que se producen cada día, en todos los campos del Saber y de la Sociedad, van tan rápidos, que aquello que hace unos años era impensable, a día de hoy, se convierte en una realidad tan cotidiana, que es asumida por todos con normalidad. La robótica y todo lo relacionado con ella, es un buen ejemplo.
Y surgen las múltiples cuestiones que muchos docentes nos planteamos:
¿Por qué es importante empezar a trabajar con la robótica en las aulas? ¿En qué nivel educativo es conveniente trabajarla? ¿El profesorado está preparado para poder trabajar en este campo? ¿La robótica, en qué parte del currículum se inserta? ¿Cuáles son los primeros pasos para empezar a trabajar? ¿Qué es el Scratch? ¿Conoces el Arduino? ¿Tu Centro participa en la First Lego Leage?
A través de algunos enlaces, vas a poder conocer las ideas y conceptos básicos, que te pueden ayudar en tus comienzos en el mundo de la robótica. Clic en las imágenes.
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